Ciberseguridad y Pentesting para Colegios y Universidades
Un centro educativo maneja datos de menores, notas y comunicaciones familiares en plataformas que casi nadie audita. Es un objetivo blando con información muy sensible. Revisamos campus, correo y redes antes de que un incidente obligue a notificar a las familias.
Por qué este sector necesita una auditoría distinta
Los centros educativos y las universidades viven una paradoja: manejan datos de menores y de la comunidad educativa, con obligaciones reforzadas, pero suelen tener poca plantilla de sistemas y plataformas heredadas. El campus virtual, las comunicaciones con familias, los expedientes académicos y la red WiFi abierta al alumnado forman una superficie amplia y poco atendida. La amenaza típica no es un atacante sofisticado: es el ransomware que paraliza la gestión en plena evaluación, el alumno que curiosea notas ajenas o la brecha que obliga a comunicar a las familias.
Qué se pone en juego
- Datos personales y académicos de menores y alumnado
- Expedientes, notas y comunicaciones con las familias
- Campus virtual y plataformas de aula (Moodle, Classroom y similares)
- Red WiFi abierta al alumnado y red de gestión
- Correo institucional y cuentas de profesorado y alumnado
Superficie de ataque habitual
Control de acceso débil en el campus virtual: consultar las notas o los datos de otro alumno cambiando un identificador.
WiFi sin segmentar: la red del alumnado con alcance a la red de gestión o a los sistemas de administración del centro.
Ransomware que paraliza matrícula, notas y comunicación con familias, precisamente el sistema del que depende el día a día del centro.
Phishing a familias suplantando al centro para pedir datos o pagos (cuotas, actividades, excursiones).
Cuentas compartidas o sin doble factor en profesorado y personal de administración, la vía más común de entrada.
Servicios para colegios, academias y universidades
Estos son los servicios que más se contratan en este sector. Se pueden combinar según el alcance. Si vas a pedir presupuesto, empieza por ver cómo contratar un pentesting.
Lo que se encuentra de verdad en una auditoría de este sector
No son casos teóricos de un catálogo: son los tipos de hallazgo que aparecen una y otra vez.
Las notas de otro alumno
El campus virtual no comprueba la titularidad del expediente. Un alumno cambia el identificador y ve las notas o los datos de un compañero. Es un fallo de autorización con impacto directo sobre menores.
WiFi abierta sin muro
La red del alumnado comparte segmento o tiene alcance a la red de administración del centro. Desde un dispositivo de alumno se llega a los sistemas de gestión, sin más herramienta que una credencial de la red.
Suplantación al centro
Un correo que simula ser del colegio pide a las familias datos o el pago de una actividad. Sin autenticación de correo bien configurada, cualquiera puede imitar el dominio del centro.
Normativas que os van a pedir
Estas son las que aparecen con más frecuencia en contratos, licitaciones y auditorías de este sector, y la razón por la que suelen exigirlas.
RGPD y LOPDGDD
Relevante porque tratas datos de menores, con protección reforzada y consentimiento de tutores.
LOPDGDD y protección del menor
Relevante porque el interés superior del menor eleva las obligaciones sobre sus datos.
NIS2
Relevante porque alcanza a determinados servicios educativos y de investigación.
Normativa autonómica educativa
Relevante porque impone medidas de protección de datos y seguridad en plataformas escolares.
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Cada sector tiene su propia superficie de ataque y sus normativas. Estas son las que trabajamos.
Preguntas frecuentes
¿Podéis auditar tratando datos de menores con todas las garantías?
¿La auditoría incluye formación para el alumnado y el profesorado?
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